COMPUTACIÓN

¿Qué resultados de aprendizaje y competencias profesionales son necesarios para el futuro ejercicio profesional?

● Aplica fundamentos de matemáticas, de ciencias y de ingeniería aplicados a las tecnologías de la información.

● Diseña, implementa y evalúa componentes y sistemas basados en recursos computacionales para satisfacer las necesidades del usuario, en base a metodologías aceptadas y probadas a nivel mundial.

● Identifica, formula y resuelve problemas de ingeniería relacionados con la computación, proponiendo soluciones apropiadas al contexto.

● Analiza el impacto local y global de la informática en las personas, en las organizaciones y en la sociedad global.

● Participa en el diseño, en la implementación y en pruebas de proyectos integradores que aglutinan varios núcleos de conocimiento y que están vinculados con necesidades reales del entorno.

● Configura y administra infraestructuras de redes de información, alineándose con metodologías relacionadas con el núcleo de conocimiento.

● Aplica los conocimientos teóricos y prácticos de forma inter y transdisciplinaria en la realización de trabajos de investigación con miras a su publicación en revistas científicas. Tendrá dominio oral y escrito en los idiomas español e inglés.

¿Qué resultados de aprendizaje relacionados con el manejo de métodos, metodologías, modelos, protocolos, procesos y procedimientos de carácter profesional e investigativo se garantizarán en la implementación de la carrera/programa?

● Elaborar, dirigir, coordinar, controlar y evaluar estudios e investigaciones sobre temas de las Ciencias de la Computación.

● Participar en equipos inter y transdisciplinarios responsables de la elaboración, de la ejecución y de la evaluación de programas y proyectos en los cuales se encuentran involucrados problemas de la computación y su campo amplio las Tecnologías de la Información y la Comunicación.

● Realizar estudios y asesoramientos de Tecnologías de la Información en proyectos de desarrollo tecnológico sean éstos originales o de adaptación.

● Realizar arbitrajes, pericias y asesoramientos técnicos a industrias, a empresas o a instituciones educativas en toda cuestión de índole o relacionada con el área de Tecnologías de la Información.

¿Cómo contribuirá el futuro profesional al mejoramiento de la calidad de vida, el medio ambiente, el desarrollo productivo y la preservación, difusión y enriquecimiento de las culturas y saberes?

La Carrera de Computación es clave y fundamental en todo proceso de desarrollo humano, puesto que constituye la base de las tecnologías de la información. Nuestros profesionales van a utilizar los conocimientos adquiridos en la carrera para generar soluciones amigables con el medio ambiente y que apoyen al desarrollo de la sociedad en todos sus ámbitos.

¿Cuáles son los valores y los principios, en el marco del diálogo de saberes, la interculturalidad, el pensamiento universal, crítico y creativo y el respeto a los derechos en la educación superior, que se promoverán en la formación profesional que ofrece la carrera/programa?

● Fomentar el respeto a la interculturalidad dentro de un ambiente de investigación en donde interactúan actores de diferentes nacionalidades.

● Desarrollar investigaciones a partir de los saberes de los pueblos.

● La programación y otros campos de las Ciencias Computacionales promueven el desarrollo del pensamiento crítico y creativo gracias a que ayudan a formular y abordar problemas en forma sistémica y que están relacionados directamente con la sociedad.

● Generar espacios de diálogo e investigación inter y transdisciplinar a nivel nacional e internacional sobre conocimientos y saberes diversos.

● Trabajar en la transformación de la matriz productiva a través de la apropiación social de la computación.

1. Especialista en Seguridad Informática: Protege la infraestructura digital y la información de las organizaciones mediante la implementación de sistemas de seguridad, análisis de vulnerabilidades y respuesta a incidentes.
2. Desarrollador de Software: Diseña, crea y mantiene aplicaciones y programas informáticos que satisfacen necesidades empresariales o personales.
3. Ingeniero de Datos: Organiza y gestiona grandes volúmenes de datos, asegurando su almacenamiento, procesamiento y análisis para optimizar la toma de decisiones en las empresas.
4. Arquitecto de Soluciones: Desarrolla e implementa infraestructuras tecnológicas que integran hardware y software para mejorar la productividad y eficiencia en las organizaciones.
5. Gerente de Tecnología de la Información y Comunicaciones (TIC): Dirige equipos tecnológicos, supervisa la implementación de soluciones informáticas y asegura el buen funcionamiento de las infraestructuras digitales de la empresa.
6. Consultor y Auditor en TIC: Proporciona asesoramiento especializado en la adopción de tecnologías de la información y realiza auditorías para garantizar el cumplimiento de normativas y estándares de calidad.
7. Administrador de Infraestructura: Gestiona las plataformas tecnológicas y redes de una organización, asegurando su correcto funcionamiento y el acceso a los recursos digitales.
8. Administrador de Bases de Datos: Diseña, implementa y mantiene sistemas de bases de datos, garantizando la integridad, disponibilidad y seguridad de la información almacenada.
9. Emprendedor en el Sector Informático: Crea y gestiona empresas de productos y servicios tecnológicos, desarrollando soluciones innovadoras para el mercado.
10. Investigador en Ciencias de la Computación: Conduce investigaciones en nuevas tecnologías, algoritmos y soluciones informáticas, contribuyendo al avance del conocimiento y la innovación en el campo.

El profesional de la Carrera de Computación de la Universidad de Investigación de Tecnología Experimental Yachay, debe estar en la capacidad de:

1. Ser un profesional íntegro, con un alto sentido de la ética y de la práctica de los principios morales y cívicos.

2. Entender la arquitectura y el rendimiento de los sistemas de computación y comunicación que se utilizan actualmente.

3. Escribir programas bien estructurados y scripts en lenguajes de programación perteneciendo a cada uno de los paradigmas de programación para una variedad de tareas en diversas plataformas informáticas.

4. Razonar de manera rigurosa y crítica sobre el abordaje de problemas fundamentales tanto de la vida real como de la matemática misma.

5. Comprender la teoría de la computabilidad y complejidad computacional.

6. Conocer las técnicas básicas de almacenamiento de datos, recuperación de cifrado, compresión, validación, corrección y la visualización de la información.

7. Seleccionar modelos y métodos de inteligencia computacional en contextos apropiados y adecuados.

8. Colaborar en conjunto con otros científicos informáticos, así como colegas y profesionales de diversas aplicaciones.

9. Seguir la literatura científica para mantenerse al tanto de los acontecimientos actuales.

10. Seguir desarrollándose académicamente en programas postgraduados.

11. Elaborar, dirigir, coordinar, controlar y evaluar estudios e investigaciones sobre temas de Informática y sus aplicaciones.